Как происходит воспитание детей и влияние мнемотехники
Мнемотехника — это один из способов тренировки памяти, речи. Эффективность мнемотехники заключается в применении целого набора инструментов, как формулы, стихи для детей 2 класса, даты, иностранные слова и пр. Спустя некоторое время занятий мнемотехникой вы заметите значительное увеличение памяти. Вам станет легче запоминать.
Образное мышление и развитие речи у детей
Развитие мышления ребёнка необходимо всё время тренировать. Когда ребёнок читает или разговаривает, в его голове появляются разные картинки, не позволяющие мозгу расслабиться. Просмотр телевизора даёт уже готовые образы, поэтому в этом направлении работа мозга прекращается, образное мышление не развивается, что может привести к лишению творческого дарования.
Развитие речи
Ребёнок увлечённо смотрит телевизор, слушает то, что говорят на экране, а сам не разговаривает. Поэтому уже через какое-то время можно наблюдать некоторое отставание таких детей в развитии речи по сравнению с ровесниками. Родительская речь и речь иных людей живая, ребёнок понимает её, это позволяет учиться чему-то новому.
Агрессивная модель поведения
Дети повторяют то, что видят. Телевидение в наше время изобилует жестокими сценами, в том числе и положительные персонажи нередко кого-то убивают или унижают. Ребёнок считает это нормой и делает то же самое. Он грубит взрослым и дерётся, потому что видит это на экране.
Успеваемость в школе
Зависимые от голубого экрана дети не любят читать, у них бедный словарный запас и неразвитое мышление. Поэтому они плохо учатся и не хотят ходить в школу. Телевизор захватывает всё свободное время ребёнка, а вот на учёбу времени не остаётся.
Отсюда вывод, что не всегда полезно смотреть телевизор. Каждый родитель сам решает, будут ли его дети смотреть телевизор и сколько. Хотя человек, действительно заботящийся о здоровье и развитии ребёнка, не станет игнорировать негативное влияние телевизора на своё чадо.
Безусловно, не стоит вообще запрещать смотреть телевизор. Есть немало умных передач, влияние которых происходит в меньшей степени. Главное – знание меры.