Статьи

Тренировка памяти или мнемотехника для развития ребенка

В чем суть мнемотехники

«Если дать ребенку пять неизвестных слов, то, запоминая их, он будет долго мучиться. Но если связать двадцать неизвестных слов с картинками, он с легкостью их усвоит». Так говорил русский писатель и педагог К.Д. Ушинский. Мнемотехника, по сути, именно в этом и заключается.

Мнемотехника — это один из способов тренировки памяти, речи. Она включает в себя целый набор инструментов, с помощью которых запоминание информации, такой как формулы, стихи, даты, иностранные слова и пр., идет намного быстрее. Стоит отметить, что также она способствует увеличению объема памяти. В некоторых случаях мнемотехника для развития ребенка может дать качественный скачок в развитии малыша.

Занятия мнемотехникой станут отличной подготовкой ребенка к учебе и социализации в обществе. Мнемотехника для развития ребенка действительно дает поразительные результаты. Благодаря методике:

  • улучшится память;
  • увеличится объем памяти;
  • речь станет более развитой;
  • на качественно иной уровень выйдет лексика;
  • расширится кругозор, разовьется воображение;
  • появится интерес к учебе, т.к. информация будет перерабатываться быстрее;
  • появятся успехи в изучении иностранных языков;
  • разовьются творческие способности, логическое и абстрактное мышление, интеллект.

Формирование абстрактного мышления у ребенка происходит в раннем возрасте, когда он еще не склонен запоминать сложные слова, цифры и понятия. Мнемомеханика основана на визуализации, т.е. на образном представлении, когда некоторое абстрактное понятие привязывается к конкретному событию и таким образом откладываются в памяти. Благодаря мнемомеханике процесс запоминания становится проще.

Разновидность методов мнемотехники

Разработано несколько методов мнемотехники, которые легко осваиваются в раннем возрасте. Вот только некоторые из них:

1. Цепочка

Это самый простой метод, суть которого заключается в том, чтобы попарно соединять образы. К примеру, есть последовательность несвязанных друг с другом слов: стакан, лист бумаги, гвоздь. Чтобы связать их, нужно представить, как прозрачный стакан накрывает тонкий лист бумаги, сквозь который проникает пар от горячей воды, а лист пронзает длинный гвоздь.

Читай еще!  Почему многим женщинам свойственно парадоксальное поведение

Образы должны быть яркими, большими. Формирование связи между образами должно быть последовательным. То есть, сначала между первым и вторым предметом, потом между вторым и третьим и т.д.

2. Метод Айвазовского

Помогает развить фотографическую память. Что для этого делают:

  • рассматривают объект в течение 1-1.5 мин;
  • закрывают глаза и в деталях его представляют;
  • открывают глаза и сравнивают воображаемый объект с реальным;
  • повторяют все действия, пока точно не совпадут все детали.

Подходит для запоминания слов из иностранных языков. Выбирается яркая картинка из книги или интернета, рассматривается в деталях и затем на иностранном языке эти детали проговариваются.

Например: на картинке нарисована собака, сидящая в подарочной коробке. Описание выглядит так: dog, box, gift, bow. Также последовательно запоминаются и слова: собака, коробка, подарок, бант.

3. Метод Цицерона

Простой, но очень эффективный метод запоминания. Его суть сводится к тому, чтобы запомнить объекты, мысленно расставленные в определенном порядке в знакомой комнате. При этом, это должно быть знакомое пространство со статичными уникальными предметами.

В итоге, вспоминая детали этой комнаты, воспроизводится информация.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *